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La Secretaría de Gobernación se comprometió a llevar “a las instancias legales correspondientes” la propuesta alternativa de reforma educativa, de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación; no obstante, instalan plantón en Zócalo capitalino.
En la ciudad de México los maestros provenientes de Michoacán y otros estados, marcharon de nuevo contra la reforma educativa.
Poco más de mil integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación exigen la derogación de las reformas a los artículos 3 y 73 de la Constitución; una comitiva ingresó a las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública.
Emilio Chuayffet, secretario de Educación Pública, aún manifiesta optimismo de que el conflicto magisterial con la CNTE, que afecta a los estados de Guerrero y Michoacán, principalmente, pueda resolverse "en el marco de la ley y conversando".
Este mes, el consejo rector del Pacto por México recibirá el documento, aseguró el secretario de Educación. Llamó a los legisladores a escuchar todas las propuestas.
Gilberto Guevara Niebla, ex subsecretario de Educación Básica, señaló que “la evaluación tiene que ser beneficiosa para el sistema de enseñanza, para los alumnos y para los maestros”.
El grupo lo constituyen maestros disidentes y grupos sociales como las policías comunitarias de la entidad guerrerense; piden al gobernador Ángel Aguirre reanudar el diálogo; miles presentan amparos contra la reforma educativa.
Tras un encuentro este martes con funcionarios de la Secretaría de Gobernación, los maestros disidentes informaron que se retirarán las órdenes de aprehensión contra docentes de Guerrero para que participen en la mesa de diálogo.
El presidente de la Junta de Coordinación Política, Alejandro López Jarquín, indicó que para aprobar esta propuesta se tendrían que buscar acciones para bajar recursos de la federación y atender los rezagos educativos.
El analista político Sergio Aguayo consideró que los métodos de protesta usados por los maestros que se oponen a la reforma educativa no han mostrado respeto por los derechos de los afectados.