Con más de 250 actividades la UNAM conmemorará los 500 años de la caída de Tenochtitlan

“La riqueza del programa es que no tiene una mirada ideológica”, advirtió Jorge Volpi.

abril 27, 2021 5:49 pm Published by

La Universidad Nacional Autónoma de México presentó el programa México 500, dedicado a conmemorar y reflexionar sobre los cinco siglos de la caída de Tenochtitlan.

“Hace 500 años, si uno quiere marcarlo como punto de origen, se definió un nuevo rumbo que dio origen a nuestra nación, pero el encuentro y la unión sincrética de civilizaciones y culturas definió lo que hemos sido y lo que actualmente somos como país. A 500 años contamos con la oportunidad de mirar ese pasado para reflexionar sobre él y analizarlo desde los distintos ángulos y con diferentes ópticas”, expresó en conferencia de prensa el rector de la UNAM, Enrique Graue.

A través de 250 actividades la Máxima Casa de Estudios propone revisar la historia sin un sesgo ideológico. Para ello se tienen contempladas conferencias, un centro de interpretación, coloquios, foros, publicaciones, programas de radio y televisión, conciertos, ciclos cinematográficos, exposiciones, actividades deportivas y videojuegos.

Jorge Volpi, titular de CulturaUNAM, señaló que  la institución ha privilegiado la concentración de inmensa cantidad de puntos de vista, de distintos académicos y artistas para reflexionar sobre todos los temas que tienen que ver con ello. “La riqueza de este programa es que no tiene una sola mirada ideológica, sino que tiene la variedad y la riqueza que proporciona la Universidad”.

Articuladas en las columnas: “Histórico-social”, “Cultural y artístico” y “Reflexión sobre el presente”, las actividades se extenderán hasta junio de 2022 y a su vez están atravesadas por cinco ejes transversales: “Pluralidad”, “Multi, inter y transdisciplinariedad”, “Inclusión”, “Perspectiva de género” y “Descentralización”.

 William Lee Alardin, coordinador de Investigación Científica de la UNAM concluyó que la efeméride es un buen momento para discutir y cuestionar cómo eso puede contribuir para comprender el presente.

Consulta aquí el programa completo.

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